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- 調査・研究
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・中学校期・高校期の運動部活動は、土日の活動日数が2017年調査より大幅に減少。
「運動部活動の在り方に関するガイドライン」に沿った傾向
中学校期で2021年をみると、「土日とも活動している」が14.5%(2017年調査比32.9ポイント減)、「土日のどちらか1日は活動している」が79.3%(2017年調査比32.2ポイント増)、「土日とも活動していない」が6.3%(2017年調査比0.7ポイント増)であった。
高校期では、2021年は「土日とも活動している」が36.4%(2017年調査比20.0ポイント減)、「土日のどちらか1日は活動している」が52.4%(2017年調査比15.7ポイント増)、「土日とも活動していない」が11.1%(2017年調査比4.2ポイント増)となっている。
スポーツ庁は2018 年に「運動部活動の在り方に関する総合的なガイドライン」を策定し、学期中は週あたり2日以上の休養日を設ける(平日は少なくとも1 日、土曜日及び日曜日は少なくとも1 日以上を休養日とする)としている。2019 年調査に引き続き、活動日数の短縮化が進み、特に中学校においてガイドラインに沿った活動を行う学校が増えている状況が確認できる。
部活動の地域移行、教育的意義はどうなるのか
SPORT POLICY INCUBATOR
2022.06.15
中高生世代のスポーツを根っこから支えてきた部活動の歴史的な転換期
青少年のスポーツニーズと運動部活動
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2018.07.18
-運動部活動の志向性からみる青少年の運動・スポーツ活動状況-
「なぜ、野球部の練習は長いのか?」
スポーツライフ・データコラム
2018.08.08
-他の運動部との比較と野球部員の部活に対する不満から読み解く-
部活・サークル活動に関する調査
調査・研究
2013年
調査の結果、過去1年間に高校(高専を含む)の部活動において指導者や先輩から暴力行為(身体的暴力および暴言)を受けたことがある者は14.3%でした。その発生時期を尋ねたところ、昨年7~9月の72.1%から、本年4~6月では18.4%まで漸減していることがわかりました。一方、今年7月の1ヵ月間でも指導者から暴力行為を受けた者は11.7%にのぼりました。
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トークセッションへ誘導するテキスト150字程度
2019年 第2回スポーツアカデミー
「引退なし」「歯磨き感覚」「補欠ゼロ」の運動部活動を目指して
2019年 第1回スポーツアカデミー
総合型クラブによる運動部活動支援
2018年 第3回スポーツアカデミー
「運動部活動の現状と課題 ~中高生のスポーツ環境の維持・改善に向けて~」
講師
中澤 篤史 氏(早稲田大学スポーツ科学部 准教授)
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この形でよろしければ、何年分か作成しますが、何年分必要でしょうか?
| 名前 | 所属機関名称 | 職名 | 研究タイトル |
|---|---|---|---|
| 古川 拓也 | 大阪成蹊大学 | 講師 |
学校運動部活動指針に対する保護者の態度を規定する要因
|
| 清水 安夫 | 国際基督教大学 | 上級准教授 |
運動部員の部活動適応感およびスポーツパフォーマンスに影響する指導者のコーチング能力に関する研究 -中学・高校の部活動顧問へのフィードバック用のセルフ・コントロール感尺度およびコーチング評価尺度の開発-
|
| 松原 優 |
早稲田大学 大学院 |
大学院修士 課程 |
高校野球地域代表チームのファンコミュニティの解明 -ソーシャルネットワーク・クオリティの特性に着目して- |
| 中須賀 巧 | 兵庫教育大学 | 講師 |
運動部活動における動機づけ雰囲気と部員を取り巻く周囲からの期待感が試合前の不安に与える影響
|
| 中村 泰介 |
園田学園 女子大学 |
准教授 |
Emotion based Coaching の構築に向けた基礎的研究 -スポーツ若年層年代選手の「個の強さ」を育成するためのコーチングメソッド- |
| 清水 智弘 | 法政大学大学院 |
大学院博士 後期課程 |
グッドコーチ育成のための教育プログラム開発と効果検証
|
| 中山 健二郎 | 立教大学大学院 |
大学院博士 後期課程 |
高校野球に対する価値観の揺らぎに関する研究 -「鍛錬主義」と「科学主義」のせめぎ合い、およびSNSの作用に着目して- |
塩多 雅矢 | 部活体塾 |
部活動 外部指導員 |
運動部活動における外部指導員の育成カリキュラムの開発 -指導者および被指導者への調査および外部運動指導員を目指す学生による指導実践への参画を通して- |
| 林田 敏裕 | 筑波大学大学院 |
大学院博士 後期課程 |
学校運動部活動をめぐるイノベーションに対する教員志望学生の態度に影響を与える要因に関する実証研究 -複数種目制運動部に焦点をあてて- |